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평생교육바우처 이용이 개인의 삶에 미치는 영향 분석Analysis of the Effects of the Lifelong Education Voucher Program on individual's life
- Issue Date
- 2020
- Publisher
- 중앙대학교 한국교육문제연구소
- Keywords
- 평생교육바우처; 평생학습; 평생교육; 저소득층 성인학습자; lifelong education voucher; lifelong learning; lifelong education; low-income adult learner
- Citation
- 한국교육문제연구, v.38, no.2, pp 1 - 23
- Pages
- 23
- Journal Title
- 한국교육문제연구
- Volume
- 38
- Number
- 2
- Start Page
- 1
- End Page
- 23
- ISSN
- 1598-8317
- Abstract
- 본 연구는 저소득층 성인학습자의 평생학습 참여 지원정책인 평생교육바우처 이용자들의 실제 평생학습 참여에 따른 삶의 유의미한 변화를 실증적으로 규명하는 데 목적을 두었다. 연구목적을 달성하기 위하여 2019년도 평생교육바우처 이용자 만족도 조사 데이터를 바탕으로 평생교육바우처를 이용한 평생학습 참여 수준과 이에 따른 개인적 삶, 사회적 참여, 신체/정신적 웰빙에 미치는 영향에 대한 구조적 관계를 실증하였다. 분석 결과, 평생교육바우처 이용 수준이 높아질수록 평생학습 참여자의 ‘태도 및 사회적 자본’ 수준이 증가하여 자신의 삶에 대한 적극적 통제 수준이 높아지고, 이러한 ‘태도 및 사회적 자본’ 수준 증가는 결국 개인의 건강행동과 정신건강, 일 관련 유용성 등 ‘건강과 일’ 차원의 인식 향상에도 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 평생교육바우처를 이용한 평생학습 참여는 개인의 삶 전반에 긍정적 영향을 미치는 것을 확인하였다. 이러한 분석 결과를 토대로 경제적 취약계층 성인학습자들인 평생교육바우처 이용자들을 적극적으로 지원할 수 있는 실천적, 정책적 방안을 제안하였다.
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Collections - The Office of Research Affairs > Affiliated Research Institute > 1. Journal Articles
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