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코로나19로 촉발된 비대면 교육의 대규모 확장Massive Expansion of Non-Face-to-Face Education Triggered by COVID-19

Authors
박중열
Issue Date
2021
Publisher
대한기계학회
Keywords
코로나19; 온라인 교육; 비대면; 대면 강의; COVID-19; Online Education; Non-Face-to-Face; In-Person Class
Citation
기술과 교육, v.9, no.1, pp 1 - 5
Pages
5
Journal Title
기술과 교육
Volume
9
Number
1
Start Page
1
End Page
5
URI
https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/48712
Abstract
코로나19는 전 세계적으로 사회적, 경제적, 심리적 그리고 다른 모든 면에서 현재 진행형으로 크고 작은 영향을 미치고 있으며 당연히 대학의 교육에도 큰 영향을 가져왔다. 대표적인 것은 전통적인 대면 교육을 포기하고 대체 방안인 비대면 온라인 교육으로 전환한 것이다. 이에 온라인 교육의 특징과 학생들의 반응을 알아보았다. 코로나19의 범세계적 유행이 지나간 후에는 대학 교육에 대한 인식 변화는 필연적일 것이다. 특히, 교·강사와 학생들 모두가 온라인 교육의 본질에 대한 이해가 강화되고 깊어 지고 있다. 이것은 온라인 교육을 보다 바람직한 방향으로 발전시킬 수 있는 원동력이 될 것이다. 미래에 전통적 대면 교육과 온라인 교육이 조화롭게 융합되어 새롭고 더 우수한 교육 형태로 거듭나기를 기대한다.
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College of Engineering > School of Mechanical Engineering > 1. Journal Articles

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공과대학 (기계공학부)
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