국악전공 대학생들의 진로장벽과 요구도 분석

Abstract

본 연구는 전국의 국악전공 대학생(n=305)들을 대상으로 진로발달을 가로막는 진로장벽을 조사하고 그들의 현실적인 요구를 파악함으로써 개인의 진단적 정보와 대학 진로교육 측면에서의 기초자료를 제공하는 것을 목적으로 두었다. 이를 위해 양적 연구방법에 해당하는 질문지기법과 질적 연구방법을 동시적으로 사용하는 ‘병렬적 및 동시적 통합 연구방법’에 따라 연구를 진행하였으며 서로의 연구방법을 보완하는 역할을 충실히 할 수 있도록 수행되었다. 연구문제에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 국악전공 대학생들의 진로장벽은 보통 수준 이상으로 나타났다. 하위요인별로는 미래 불안이 가장 높았으며 흥미부족이 가장 낮은 수준으로 나타났다. 개인적 특성에 따른 진로장벽은 학년, 전공, 전공시작 나이, 성적, 대학의 소재지에 따라 유의한 차이를 나타냈다. 둘째, 국악전공 대학생들이 진로모색을 위한 인식과 요구도는 개방형 질문과 심층면담을 통해 ‘희망직업’, ‘진로모색에 도움을 줄 수 있는 사람’, ‘교육과정의 재고’, ‘경제적 부담해결’ 등으로 범주화 되었다.