뉴스리터러시 교육 연계 유아건강교육활동이 유아의 건강인식에 미치는 영향The Effects of Health Education Related to News Literacy about the Health Perception of Young Children
- Authors
- 김정은; 주봉관; 김낙흥
- Issue Date
- 2020
- Publisher
- 중앙대학교 한국교육문제연구소
- Keywords
- 유아건강교육; 건강인식; 뉴스리터러시; early childhood health education; health perception; news literacy
- Citation
- 한국교육문제연구, v.38, no.3, pp 81 - 107
- Pages
- 27
- Journal Title
- 한국교육문제연구
- Volume
- 38
- Number
- 3
- Start Page
- 81
- End Page
- 107
- URI
- https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/52172
- DOI
- 10.22327/kei.2020.38.3.081
- ISSN
- 1598-8317
- Abstract
- 본 연구는 뉴스리터러시 교육과 연계한 건강교육활동을 구성하여 이를 유치원 현장에 적용한 후 유아의 건강인식에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이러한 연구문제를 검증하기 위해 유치원의 만 4세 유아들을 대상으로 건강 관련 뉴스를 선정하고, 건강교육활동을 구성하여 실시하였다. 실험은 2017년 6월 21일부터 10월 20일까지 총 21회차에 걸쳐 진행되었으며, 연구대상은 경기도 성남시에 소재하고 있는 S유치원의 만 4세 A 학급과 B 학급의 유아들로 각각 20명의 유아를 실험집단과 비교집단으로 구성하였다. 본 연구는 유아의 건강인식 검사도구를 사용하여 사전·사후 검사를 실시하였고, 수집된 자료들은 SPSS 23.0 프로그램을 활용하여 t-검증을 실시하여 분석하였다. 연구 결과, 유아의 건강인식 전체 점수에서 뉴스리터러시를 기반으로 한 건강교육 활동에 참여한 실험집단 유아들이 신체건강, 영양, 정신건강, 안전 모든 요소에서 비교집단보다 통계적으로 유의한 수준에서 높은 것으로 나타났다. 본 연구는 유아의 건강인식 함양을 위한 뉴스 활용 교육활동의 모델을 제시하고, 뉴스리터러시 교육의 현장 적용을 위한 실제적인 방안을 제공할 것으로 기대한다.
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