Co-Construction as an Interactional Achievement in Korean Conversation

Abstract

김해연. 2002. Co-Construction as an Interactional Achievement in Korean Conversation. 사회언어학, 10(2). 본 연구는 한국어의 대화자료를 분석하여 대화상에서 화자가 시작한 말을 다음화자가 받아서 그 말을 끝내는 상호협력구문이 어떤 상황에서 발생하며 또 그러한 협력구문은 어떠한 사회행위를 수행하는가 하는 문제를 다루고 있다. 여기서는 먼저 대화상황을 검토하여 협력구문의 유형과 빈도를 조사한 다음, 협력구문의 기능을 사회행위의 수행이라는 관점에서 보고 협력구문은 대화참여자들간의 사회행위의 상호성취라는 것을 보이고자 한다. 이전에 협력구문에 대한 연구는 존대와 개인영역의 정보에서 연유하는 화용적 요인, 투사성, 그리고 말차례 후반부 발언의 지연과 관련하여 논의되어 왔다. 이 논문은 협력구문의 발생에 대해 설명하는 기존연구의 문제점을 지적하고 협력구문은 대화참여자들이 서로 알고있거나 추론할 수 있는 정보에 근거하여 협력을 하고자 하는 사회행위를 수행하는 과정에서 발생한다는 면에서 사회행위의 상호성취라는 관점에서 협력구문을 논의해야 함을 보이고 있다. 그리고 본 연구는 대화상에서의 협력구문에서는 협력적 태도의 제시, 동일관점이나 근거의 제공, 청자로부터의 동의나 의견 구하기 등의 사회행위가 수행된다는 것을 보이면서 이러한 사회행위의 수행과정에서 발생하는 협력구문은 대화참여자들간의 상호작용의 성취라는 측면에서 논의되어야 함을 보이고 있다. 나아가 이러한 협력구문은 대화와 사회행위, 그리고 문법간의 상호작용관계를 보여 준다는 점에서 언어와 사회라는 관점에서 문법연구를 재조명할 수 있음을 보인다.