구글 티처블머신을 활용한 보이스피싱 예방 STEAM 프로그램 개발

Abstract

보이스피싱의 피해 가능성이 높은 대상은 범죄의 대처가 미흡한 미성년자이며, 그 중에서도 스마트폰을 많이 사용하는 중학생이다. 보이스피싱은 범죄 특성상 예방이 중요하므로, 사전 예방 교육이 매우 중요하다. 본 연구는 중학생 대상으로 보이스피싱 예방을 위한 STEAM 프로그램을 제안한다. 제안 프로그램에서 보이스피싱 예방을 학습하기 위해, 웹 기반의 음성인식이 가능한 구글의 티처블머신을 실습 도구로 사용한다. 따라서 프로그램을 통해 보이스피싱 예방법 뿐 아니라, 인공지능의 음성인식 기술도 학습 가능하다. 개발된 프로그램은 M 중학교의 125명을 대상으로 보이스피싱 예방 교육에 활용되었다. 사전·후 태도 검사 결과, 수학 교과의 “유용성/가치 인식”과 과학 교과의 “자아개념”, “이공계 진로선택”에 대하여 긍정적 인식이 가장 높은 증가율을 보였다. 프로그램 만족도 조사의 경우 “흥미”에 대한 점수가 가장 높게 측정되었다. 추후 제안 프로그램의 완성도를 높여 중학교 범죄 예방 교육에 활발히 활용되기를 기대한다.

The main targets of voice phishing are people under age, and among them, teenagers using smartphones are most vulnerable. Given the characteristics of voice phishing, advanced prevention is essential; thus, prevention education should be preceded. This study proposes a STEAM program to educate prevention of voice phishing for middle school students. We utilize Google's Teachable Machine based on web-based voice recognition in the proposed program, which facilitates education regarding artificial intelligence and voice-phishing prevention at once. The developed program was applied to 125 students of the appointed ​​middle school. As a result of the pre-and post-attitude survey, the following three items had the highest positive increase rate: "Usefulness/value perception" in mathematics and "Self-concept" and "Scientific and engineering career choice" in science. In the satisfaction survey, "Interest" was one of the most positively measured items. We expect that the proposed program will be actively used for voice-phishing prevention in schools.