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작문의 교수-학습에서 반성적 쓰기의 활용Applications of Reflective Writing into Teaching and Learning of Writing
- Other Titles
- Applications of Reflective Writing into Teaching and Learning of Writing
- Issue Date
- 2005
- Publisher
- 청람어문교육학회
- Keywords
- reflective writing; reflective thinking; teaching and learning of writing; assessment of writing strategies; assessment of writing attitude; 반성적 쓰기; 반성적 사고; 작문 교수-학습; 작문 전략의 평가; 작문 태도의 평가
- Citation
- 청람어문교육, no.32, pp.21 - 44
- Journal Title
- 청람어문교육
- Number
- 32
- Start Page
- 21
- End Page
- 44
- ISSN
- 1598-1967
- Abstract
- 이 글은 작문 교수-학습에서 반성적 쓰기가 어떻게 활용될 수 있는지를 탐색하는 데 목적이 있다. 이 글에서는 작문 교수-학습에서 반성적 쓰기를 활용할 수 있는 방안을 두 가지로 제안하였다. 첫째는 작문 교수-학습에서의 방법적 활용이고, 둘째는 학생필자의 평가 자료적 활용이다. 이 각각의 방안에는 다시 하위 방안이 두 가지씩 제안되었다. 전자의 하위 방안으로는 작문 교수-학습에서 방법적 전략으로서의 활용과 작문 교수-학습에서 평가 자료로서의 활용이고, 후자의 하위 방안으로는 작문 전략에 대한 평가 자료적 활용과 작문 태도에 대한 평가 자료적 활용이다.
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Collections - College of Education > Department of Education > 1. Journal Articles
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