어린이집 자연광 유입 공간디자인에 관한 연구

Abstract

(연구배경 및 목적) 핵가족화와 여성의 사회활동 증가로 맞벌이 가정이 급증함에 따라 가정에서 육아를 전담했던 예전과는 달리 아동 보육을 어린이집에 맡기는 경우가 증가하게 되면서 0세반이 증가하는 등 보육문제가 대두되고 있다. 인간의 발달에 있어 가장 결정적 시기인 0~6세인 영유아 시기의 물리적 보육환경은 매우 중요함에도 불구하고 이러한 수요에 따라 물리적 환경은 제대로 갖추어지지 않은 채 어린이집의 수만 급증하고 있는 실정이다. 이에 점차 어린이집 시설 개선을 위해 많은 노력이 진행되어 왔으나 자연채광을 통한 빛 환경 조성의 중요성에 대해 간과하는 경우가 많다. 영유아 보육 환경에 있어 자연광 유입은 인체의 신경을 자극하여 재실자의 신체와 정서에 좋은 영향을 줄 수 있는 요인으로 반드시 고려되어야 할 조건이라 사료되며 이에 본 연구는 자연광이 영유아 발달에 미치는 영향에 대해 고찰하고 국내·외 사례분석을 통해 어린이집의 공간별 자연광 유입의 공간디자인에 대한 방향 제시를 연구의 목적으로 한다. (연구방법) 본 연구는 실내 보육 공간으로의 자연채광의 특성이 어떻게 영유아 운동능력·인지·정서·공간인지 발달에 영향을 미치는지에 대해 분석한다. 어린이집 실내공간에서 자연채광이 적용된 유형을 분류하였다. 첫째, 지각적 요소에 따른 시각성, 둘째, 빛의 유입 방법에 따른 방향성, 셋째, 빛의 질을 통한 물질성, 그리고 넷째, 빛의 양에 의한 명도성으로 분류하였다. 이를 기준으로 국내 및 일본의 어린이집 각 3곳을 선정하여 공간별 자연채광 디자인 요소 적용 사례연구를 진행하였다. (결과) 그 결과 국내와 일본 모두 시각적 특징를 위한 채광에는 우수했으며 방향성에 있어서도 측창, 천창을 다양하게 사용하였지만 일본의 경우 다양한 크기와 위치, 용도로 채광창을 활용하는 방법에 있어서 차이를 보였다. 반면 국내 및 일본 모두 명도성을 통한 공간의 심도표현이 부족한 결과로 미루어 보아 자연광의 다양한 효과에 대한 인식이 다소 부족하다는 것을 알 수 있었다. (결론) 보육 공간으로의 자연광 유입은 영유아의 운동능력·인지·정서·공간인지 발달에 긍정적인 영향을 미치는 중요한 요소이다. 그러므로 어린이집 공간디자인의 기본적인 요건으로 자연광 유입은 반드시 고려되어야 할 디자인 요소임을 확인할 수 있었다. 국내 어린이집 공간 건립에 있어 자연채광에 대한 중요도가 높지 않은 실정으로 본 연구를 통해 유아 공간에서 자연채광이 중요한 디자인 요소로 인식할 수 있는 계기를 마련한 것에 의의를 두고 있다. 그러나 본 연구에서는 단독형 어린이집을 선정하여 연구를 진행한 한계점을 가지고 있으나 앞으로 이를 바탕으로 다양한 유형의 어린이집 공간에서 자연채광에 대한 공간 연구가 지속적으로 진행될 필요가 있다.