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유럽 청소년·청년 대항문화와 대안문화의 기원과 전개양상에 관한 연구
이영란;
김민
Article
Issue Date
2018
Citation
청소년문화포럼, no.53, pp 93 - 119
Publisher
(사)한국청소년문화연구소
청소년폭력에 대한 프랑스 정부의 대응: 청소년 도시폭력과 학교폭력을 중심으로
이영란;
김민
Article
Issue Date
2019
Citation
순천향 인문과학논총, v.38, no.4, pp 203 - 234
Publisher
인문학연구소
텍스트마이닝을 활용한 국내 무기력 연구 동향 분석
김은미; 박지수; 이영란;
김민
Article
Issue Date
2022
Citation
교육치료연구, v.14, no.3, pp 537 - 560
Publisher
한국교육치료학회
프랑스 우선교육정책이 한국 교육복지정책에 주는 시사점
김민
; 이영란
Article
Issue Date
2020
Citation
미래청소년학회지, v.17, no.2, pp 115 - 140
Publisher
미래를 여는 청소년학회
프랑스 지역사회 교육공동체 실태 연구: 파리 18구 아미로-쎙프롱 지역의 교육정책과 지역사회개발정책의 구조화된 네트워킹 사례를 중심으로
이영란;
김민
Article
Issue Date
2017
Citation
교육연구논총, v.38, no.1, pp 183 - 211
Publisher
교육연구소
프랑스 컬리지 3학년(Collège 3ème) 시민교과목 연구: 주요 지향점과 핵심쟁점을 중심으로
이영란
Article
Issue Date
2011
Citation
교육사회학연구, v.21, no.2, pp 149 - 173
Publisher
한국교육사회학회
프랑스 학업중단 예방정책 사례연구: Gabriel Péri 직업고등학교와 Pierre de Ronsard 중학교 사례를 중심으로
김민
; 이영란
Article
Issue Date
2022
Citation
순천향 인문과학논총, v.41, no.1, pp 155 - 191
Publisher
인문학연구소
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