미적체험을 강조한 유아 통합문화예술활동이 유아의 창의성에 미치는 영향The Effect of Integrated Arts Activities focused on Aesthetic Experiences on Creativity of Young Children
- Other Titles
- The Effect of Integrated Arts Activities focused on Aesthetic Experiences on Creativity of Young Children
- Authors
- 이은영; 고영미; 김은영
- Issue Date
- 2016
- Publisher
- 한국어린이미디어학회
- Keywords
- aesthetic experience; integrated culture and arts activities for young children; creativity; 미적체험; 유아 통합문화예술활동; 창의성
- Citation
- 어린이미디어연구, v.15, no.4, pp.1 - 22
- Journal Title
- 어린이미디어연구
- Volume
- 15
- Number
- 4
- Start Page
- 1
- End Page
- 22
- URI
- https://scholarworks.bwise.kr/sch/handle/2021.sw.sch/9547
- DOI
- 10.21183/kjcm.2016.12.15.4.77
- ISSN
- 1738-0286
- Abstract
- 본 연구는 미적체험을 강조한 유아 통합문화예술활동이 유아의 창의성 전체 및 척도별 창의성과 영역별 창의성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 충남 C시에 위치한 A어린이집과 B어린이집의 만 5세 유아 23명(남 12명, 여 11명)이다. A어린이집의 만 5세 1학급 유아 11명을 실험집단으로, B어린이집의 만 5세 1학급 12명을 비교집단으로 선정하였다. 연구도구는 전경원(1999)이 제작한 ‘유아 종합 창의성 검사’도구를 사용하였고, 본 연구는 2015년 10월 1일부터 12월 16일까지 11주간 사전검사, 실험처치, 사후검사 순으로 이루어졌다. 실험집단은 고영미 등(2016)이 개발한 미적체험을 강조한 유아 통합문화예술교육 프로그램을 참고하여 4개 주제와 연계한 통합문화예술활동을 총 16회 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 24.0 program을 이용하여 통계 처리하였다. 그 결과, 첫째, 유아의 창의성 전체는 실험집단과 비교집단 간 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 척도별 창의성에서는 유창성과 상상력에서, 영역별 창의성에서는 신체 창의성에서 두 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이로써 미적체험을 강조한 유아 통합문화예술활동은 유아의 창의성 발달에 효과가 있으며, 특히 유아의 유창성과 상상력 증진 및 신체 창의성에 긍정적인 영향을 미침을 알 수 있다.
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Collections - College of Humanities and Social Sciences > Department of Early Childhood Education > 1. Journal Articles
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