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청소년방과후아카데미 종사자 관리체계의 활성화 방안 연구A Study on the development of Youth Leaders in the Youth-after-school-academy by Management System

Other Titles
A Study on the development of Youth Leaders in the Youth-after-school-academy by Management System
Authors
송병국박재희
Issue Date
2016
Publisher
한국산업교육학회
Keywords
youth-after-school-academy; youth leaders; management system; Job analysis; 청소년방과후아카데미 종사자 직무; 관리체계; 직무분석
Citation
The Journal of Training and Development, no.33, pp 123 - 142
Pages
20
Journal Title
The Journal of Training and Development
Number
33
Start Page
123
End Page
142
URI
https://scholarworks.bwise.kr/sch/handle/2021.sw.sch/9690
ISSN
2093-3444
Abstract
청소년방과후지도에 관한 중요성 인식이 확산되면서 청소년방과후지도에 관한 다양한 방법이 모색되어 지고 있고, 이러한 교육적, 활동적 방법 모색의 한가지로 여성가족부의 방과후아카데미 운영 정책과 관리체계에 관심을 가질 필요성이 있다. 이에 청소년방과후아카데미 운영을 실무에서 담당하고 있는 종사자의 중요성에 주목하여 청소년방과후아카데미 종사자의 관리체계 및 직무환경 개선에 대한 연구는 청소년들의 효과적인 지도를 수행하기 위해서 반드시 필요한 작업이다. 청소년방과후아카데미 종사자의 관리체계에 대한 이해는 산업교육 전문가들에게 매우 중요시 되어야 할 사안이라 할 수 있다. 연구 분석의 주요 결과 청소년지도자의 직무상 실적가치와 직무가치를 세분화하여 직무가치를 평가하는 것이 필요하다. 첫째, 청소년방과후아카데미 종사자의 직무에 맞는 직무연봉제의 도입, 둘째, 청소년방과후아카데미 종사자 직무에 맞는 세분화 된 종사자의 고용이 필요, 셋째, 청소년방과후아카데미 종사자의 사무실 및 환경개선이 필요이다. 결과적으로 청소년방과후아카데미 종사자의 이직의도를 줄이기 위해서는 급여체계의 실질적 개선이 필요하며. 업무의 효율성 확대를 위한 업무보조자의 지원이 필요하다. 또한 현재의 근무시설의 종사자와 방문객을 모두 고려한 사무실 환경개선을 통한 관리체계의 관심과 실천적 요소가 필요하다. 본 연구제안의 일반화를 위해 공공기관을 포함한 운영기관에서 종사자 관리체계 개선을 위한 실질적 후속 연구들이 수행될 필요가 있다.
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College of Humanities and Social Sciences > Department of Youth Education and Counseling > 1. Journal Articles

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