청소년의 인터넷 중독 수준 변화에 대한 잠재계층분석과 잠재계층 분류에 대한 영향요인 탐색

Abstract

본 연구의 목적은 1년 간 청소년들의 인터넷 중독 수준의 변화 양상에 따라 잠재계층을 구분하고, 잠재계층을 분류하는데 있어 자아존중감과 학교생활 만족 수준의 설명력을 살펴보는 것이다. 750명의 중고등학생들을 대상으로 3개월 간격으로 총 4차례에 걸쳐 인터넷 중독 수준을 측정하여 분석한 결과, 청소년들의 인터넷 중독 수준 변화 형태를 ‘감소계층(3.8%)’, ‘지속적 일반사용계층(70%)’, ‘지속적 고위험 계층(2.9%)’, ‘지속적 잠재위험계층(17.9%)’, ‘증가계층(6.1%)’의 5개 잠재계층으로 구분하였다. 잠재계층 분류에 대한 영향요인을 살펴보면, 자아존중감 수준이 낮을수록 지속적 일반사용계층에 비하여 감소계층, 지속적 고위험계층, 지속적 잠재위험계층, 증가계층에 속할 가능성이 유의하게 높았고, 학교생활 만족 수준이 낮을수록 지속적 일반사용계층에 비하여 지속적 고위험계층, 지속적 잠재위험계층, 증가계층에 속할 가능성이 유의하게 높았다. 연구 결과에 따른 시사점과 제한점 및 향후 연구에 대한 제언을 논의하였다.