사이버공간에서의 자아와 청소년비행

Abstract

이 논문은 청소년들이 사이버공간에서 경험하는 사이버자아가 사이버공간에서의 비행에 있어 주요 원인이 되는지를 검증하고 있다. 이를 위해 사이버자아의 사이버비행에의 영향력 뿐만 아니라 사이버자아는 어떻게 형성되는지, 그리고 사이버자아는 어떠한 경로로 사이버비행에 영향력을 미치는지를 알아보고자 했다. 이 연구에서는 사이버자아의 선행요인으로 부모관계, 학업성적, 친구관계, 자긍심, 그리고 인터넷 사용시간과 익명성을, 사이버자아와 사이버비행간의 매개요인으로 사이버윤리의식, 공식처벌인지, 주위사람들의 비공식통제 인식을 상정하였다. 서울시 576명의 남녀 중학생을 대상으로 한 조사결과에서 현실에서의 부모 및 친구와의 부정적 관계, 익명성이 부정적 사이버자아에 영향을 주었으며, 사이버자아가 형성되면 직접적으로 뿐만 아니라 사이버윤리의식 및 공식처벌 인지도의 약화를 가져와 사이버비행에 간접적인 영향력을 갖는 것으로 나타났다.