청소년 사이버비행의 동기, 기회와 통제요인을 통한 모형의 구성과 검증

Abstract

이 연구는 기존 이론 및 연구들의 결과를 기초로 청소년 사이버비행에 대한 연구모형을 구성하고 그것을 검증하는 것에 주목한다. 여기서는 기존의 설명요인들을 크게 동기요인, 기회요인, 통제요인으로 구분하고, 동기요인으로 부모 및 학교에서의 긴장, 우울, 낮은 자긍심, 재미동기, 비행친구접촉 및 비행기회요인으로서 인터넷사용시간의 영향력을 살펴본다. 아울러 동기 및 기회요인은 비행통제요인이 없을 때 비행 설명의 필요충분조건이 된다는 것을 밝히기 위해 이들 요인이 조절변인인 통제요인(사회유대, 처벌인지, 개인태도 및 윤리의식, 자기통제력)과 상호작용효과를 갖는지를 알아본다. 서울시 중고등학생 1,113명을 대상으로 한 조사에서 비행친구, 재미추구동기, 그리고 우울은 사이버비행에 직접적인 유의미한동기요인이 되었고, 기회요인으로서 인터넷사용시간의 영향력 또한 큰 것으로 나타났다. 아울러 본 조사결과는 동기 및 기회요인들이 통제요인들과 어느 정도 유의미한 상호작용효과를 갖는다는 것을 제시해 본 연구모형의 타당성을 검증했다. 이 결과를 토대로 정책적 함의를 논한다.