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대학 안 글쓰기와 대학 밖 글쓰기
류찬열
Article
Issue Date
2021
Citation
교양학 연구, no.14, pp 425 - 451
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
핵심역량 강화를 위한 기초 교양과목의 개발과 설계 I : 중앙대학교 <창의와 소통> 과목 사례
한수영
Article
Issue Date
2015
Citation
교양학 연구, no.1, pp 51 - 77
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
조기영어교육과 조기유학에 대한 비판적 고찰 : Adrienne Lo et al.(2015), South Korea's Education Exodus: The Life and Times of Study Abroad, University of Washington
최이진
Article
Issue Date
2018
Citation
교양학 연구, no.8, pp 207 - 213
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
제국대학의 발자취로부터교양교육의 뿌리를 더듬다: 아마노 이쿠오, 박광현・정종현 옮김(2017), 『제국대학』, 산처럼
이대화
Article
Issue Date
2018
Citation
교양학 연구, no.8, pp 193 - 205
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
교양학 학술주제로서 ‘시간’이 갖는 역사적 단절과 연속성에 대한 시론: 조선시대 ‘시간’과 근대시기 새로운 ‘시간’ 정착을 중심으로
이선희
Article
Issue Date
2018
Citation
교양학 연구, no.8, pp 167 - 189
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
인성교육으로의 교양교육과 성격 계발: 존 스튜어트 밀의 성격 이론을 중심으로
김은미;
최현철
Article
Issue Date
2019
Citation
교양학 연구, no.10, pp 93 - 116
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
한국어 읽기 교재 내 활용을 위한 대학교 학사 공지문 문체 분석 : 중급 수준 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로
김혜원;
고혜원
Article
Issue Date
2020
Citation
교양학 연구, no.11, pp 127 - 149
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
핵심역량 강화를 위한 기초 교양과목의개발과 설계 Ⅱ : 융합적 상상력을 기반으로 한 <창의와 소통> 과목의 주제 구성과 운영
최윤경
Article
Issue Date
2015
Citation
교양학 연구, no.2, pp 93 - 130
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
현대예술과 마주하기 아서 단토, 이성훈.김광우 옮김(2006),예술의 종말 이후: 컨템퍼러리 미술과 역사의 울타리, 미술문화
이영기
Article
Issue Date
2018
Citation
교양학 연구, no.7, pp 259 - 265
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
무위자연의 재조명과 고전 교육에서의 함의
조은정
Article
Issue Date
2021
Citation
교양학 연구, no.14, pp 395 - 422
Publisher
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
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Choi, Yu Sook
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Ryu, Chan Youl
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Lee, Dae Hwa
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Im, Hyeon Yeol
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Han, Hyung Sung
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Subject
general education
4
.
3
교양교육
3
character education
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communication
2
creative thinking
2
General Education
2
Joseon Dynasty
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liberal arts
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liberal arts education
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