또래 괴롭힘을 경험한 아동의 외현화 문제 발달궤적과 부모의 역할: 자아존중감의 매개효과

Abstract

본 연구에서는 4년 종단자료를 통해 다음의 세 가지를 분석하였다. 첫째, 또래괴롭힘을 경험한 아동의 자아존중감 및 외현화 문제의 발달궤적에서 개인차가 나타나는지 규명하였다. 둘째, 부모요인이 또래괴롭힘을 경험한 아동들의 자아존중감의 발달궤적에 어떠한 영향을 미치며, 셋째, 이 자아존중감의 발달궤적이 매개변수가 되어 외현화 문제의 발달궤적에 영향을 미치는지 분석하였다. 연구대상은 또래괴롭힘을 경험한 총 504명(남 302명, 여 202명)으로 한국청소년패널조사(KYPS)의 초 4 패널 데이터 1-4차년도 자료를 활용하였다. 참여자들은 1차년도인 2004년도에 초등학교 4학년생들이었고, 2007년에는 중학교 1학년생이 되었다. 데이터는 AMOS 7.0을 사용하여 다변량 잠재성장모형으로 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 또래괴롭힘을 경험한 아동의 자아존중감 및 외현화 문제의 발달궤적은 모두 유의한 개인차가 있었다. 둘째, 부모요인은 또래괴롭힘을 경험한 아동의 자아존중감의 초기치와 기울기에 모두 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 자아존중감의 발달궤적은 부모요인과 외현화 문제 간의 관계에서 매개변수가 되어 외현화 문제의 발달궤적에 유의한 영향을 미쳤다.