ScholarWorks@Hanyang University

Browsing by 이은택Author

All A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
전체 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하

Showing results 1 to 5 of 5

KCI
Ranciere의 보편적 가르침에 비추어본 게임기반학습의 존재론적 의미: 학습자에서 플레이어로Go to Link

이은택; 유영만

ArticleIssue Date2021Citation교육공학연구, v.37, no.4, pp 767 - 797Publisher한국교육공학회
KCI
기업의 학습자들은 메타버스에서 무엇을 경험하는가?Go to Link

서성일; 이은택; 김세연; 유영만

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.12, pp 151 - 169Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
반성적 성찰을 위한 마이크로티칭 운영 사례 -자기수업컨설팅 모형을 중심으로-Go to Link

이은택; 심규진; 유영만

ArticleIssue Date2017Citation교육공학연구, v.33, no.2, pp 483 - 515Publisher한국교육공학회
KCI
외국인 유학생의 대학생활적응에 대한 질적 문헌분석Go to Link

김세연; 이은택; 서성일; 유영만

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.13, pp 591 - 608Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
회계교과에서 의미 만들기를 위한 내러티브 교육모형개발Go to Link

이은택; 유영만

ArticleIssue Date2015Citation경영교육연구, v.30, no.4, pp 25 - 50Publisher한국경영교육학회
1
CONTACT US

RSS_1.0 RSS_2.0 ATOM_1.0

222, Wangsimni-ro, Seongdong-gu, Seoul, 04763, Korea+82-2-2220-1366

COPYRIGHT © 2024 HANYANG UNIVERSITY.

Certain data included herein are derived from the © Web of Science of Clarivate Analytics. All rights reserved.
You may not copy or re-distribute this material in whole or in part without the prior written consent of Clarivate Analytics.

BROWSE

한국어