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조형교육

Journal Title

  • 조형교육

ISSN

  • P 1225-4177

Publisher

  • 한국조형교육학회

Listed on(Coverage)

KCI(Ranking) 2009-2019
KCI 2004-2021
KCI(Candidate) 2001-2003

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    • KCI(Ranking);KCI;

Country

  • SOUTH KOREA

Article List

21 - 40 out of 61 results.

KCI
자화상에 나타난 청소년의 자아 인식에 관한 내러티브 탐구Go to Link

박상현; 김선아

ArticleIssue Date2023Citation조형교육, no.85, pp 19 - 46Publisher한국조형교육학회
KCI
디지털 전환 시대 맞춤형 학습을 위한 미술 학습분석에 관한 기초 연구Go to Link

김선아

ArticleIssue Date2022Citation조형교육, no.83, pp 35 - 53Publisher한국조형교육학회
KCI
계시민교육을 위한 그림책 활용 미술교육에 관한 실행연구: 초등학교 1학년 대상 공감능력 중심으로

이선혜; 김선아

ArticleIssue Date2021Citation조형교육, no.80, pp 163 - 189Publisher한국조형교육학회
KCI
온라인 미술비평에 관한 질적 사례연구:중국의 ‘추서(丑书)’ 전시회 중단 사례를 중심으로Go to Link

진용현; 김선아

ArticleIssue Date2021Citation조형교육, no.79, pp 471 - 497Publisher한국조형교육학회
KCI
문화예술교육 다시 이야기하기:문화예술교육의 개념화에 관한 내러티브 탐구

김선아

ArticleIssue Date2021Citation조형교육, no.79, pp 1 - 23Publisher한국조형교육학회
KCI
통합예술치료가 발달장애 자녀 어머니의 자아탄력성에 미치는 효과에 관한 연구Go to Link

유민희; 김선아

ArticleIssue Date2020Citation조형교육, no.74, pp 179 - 206Publisher한국조형교육학회
KCI
장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구Go to Link

박진희; 김선아

ArticleIssue Date2020Citation조형교육, no.74, pp 135 - 160Publisher한국조형교육학회
KCI
지역연계 미술교육의 개념화를 위한 소고Go to Link

김선아

ArticleIssue Date2020Citation조형교육, no.73, pp 25 - 40Publisher한국조형교육학회
KCI
초연결시대 미술교육의 (비)존재 경계 탐구: 시각장애 미술교육과의 비대칭적 소통의 필요성과 그 잠재가능성Go to Link

김미남

ArticleIssue Date2019Citation조형교육, no.71, pp 1 - 28Publisher한국조형교육학회
KCI
초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구Go to Link

이선혜; 김선아

ArticleIssue Date2019Citation조형교육, no.70, pp 81 - 98Publisher한국조형교육학회
KCI
사회통합 미술교육의 개념화를 위한 탐색적 연구: 저소득층 미술영재교육 사례를 중심으로Go to Link

김선아

ArticleIssue Date2019Citation조형교육, no.70, pp 1 - 20Publisher한국조형교육학회
KCI
사회참여미술에 기초한 지역연계 학교문화예술교육에 관한 질적 연구Go to Link

이현정; 김선아

ArticleIssue Date2018Citation조형교육, no.67, pp 213 - 233Publisher한국조형교육학회
KCI
미술교육에서 교육적 의사소통에 관한 연구: 고등학교 미술 수업의 대화 분석을 중심으로Go to Link

박세인; 김선아

ArticleIssue Date2018Citation조형교육, no.66, pp 143 - 166Publisher한국조형교육학회
KCI
융복합 교육을 위한 내러티브 교육과정에 관한 연구 : 문화 다양성 미술 수업을 중심으로Go to Link

김선아

ArticleIssue Date2017Citation조형교육, no.64, pp 1 - 18Publisher한국조형교육학회
KCI
다문화상담을 위한 미술치료사의 인식과 다문화 감수성에 관한 실행연구Go to Link

박한울; 김선아

ArticleIssue Date2017Citation조형교육, no.64, pp 93 - 114Publisher한국조형교육학회
KCI
다문화미술교육을 위한 사회정서학습(SEL)의 개념과 함의Go to Link

김선아; 박진희

ArticleIssue Date2017Citation조형교육, no.63, pp 43 - 66Publisher한국조형교육학회
KCI
융복합 교육을 위한 시각적 리터러시의 재개념화: 복합양식성을 중심으로Go to Link

김선아; 박효영; 이수진

ArticleIssue Date2017Citation조형교육, no.62, pp 31 - 52Publisher한국조형교육학회
KCI
사회통합을 위한 다문화 미술교육에 관한 실행연구 : 소외계층 아동 대상 집단프로그램을 중심으로Go to Link

박진희; 김선아

ArticleIssue Date2017Citation조형교육, no.62, pp 125 - 148Publisher한국조형교육학회
KCI
유아기 문화다양성 교육을 위한 누리과정 연계 문화예술교육 프로그램 개발 연구Go to Link

김선아; 박진희; 박한울; 정혜원

ArticleIssue Date2017Citation조형교육, no.61, pp 37 - 64Publisher한국조형교육학회
KCI
융복합교육에서 디자인을 통한 학습(Learning by Design)의 의미에 관한 탐색적 연구: 디자인 전문가 FGI를 중심으로Go to Link

김선아; 이승희; 이현정

ArticleIssue Date2016Citation조형교육, no.58, pp 29 - 50Publisher한국조형교육학회
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