ScholarWorks@Gachon: Journal : 학습자중심교과교육연구

학습자중심교과교육연구

Journal Title

학습자중심교과교육연구

ISSN

P 1598-2106

Publisher

학습자중심교과교육학회

Listed on(Coverage)

KCI(Ranking)	2009-2019
KCI	2008-2021
KCI(Candidate)	2004-2007

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Country

SOUTH KOREA

Article List

141 - 160 out of 179 results.

Aurora-a 검사를 통해 나타난 초등 영재의 지적 특성

박경빈; 김은향

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.3, pp.509 - 526Publisher학습자중심교과교육학회

초등학생이 지각한 친구, 부모, 교사지지와정신건강과의 구조적 관계에서 성별의 조절 효과

이형순; 김은향

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.7, pp.897 - 916Publisher학습자중심교과교육학회

의예과 학생들의 기본적 심리욕구, 대인관계 지향성과 심리적 안녕감 간의 구조적 관계

박귀화; 윤소정; 유효현

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.23, pp.1233 - 1248Publisher학습자중심교과교육학회

광역지방자치단체의 성인문해교육지원정책 집행사례 분석

채재은; 이지혜; 허준

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.21, pp.807 - 828Publisher학습자중심교과교육학회

대학생의 학습공동체 참여 여부와활동 수준에 따른 효과 차이: 의사소통능력과 학업성취도를 중심으로

서은희; 김은영

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.21, pp.929 - 948Publisher학습자중심교과교육학회

대학생의 우울수준에 따라 학업성취도에 영향을 미치는 학업적, 정의적 특성의 차이 연구

김경령; 서은희

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.21, pp.237 - 257Publisher학습자중심교과교육학회

이솝이야기에 기초한 교육연극 활동이유아의 자기표현력에 미치는 효과

이승복; 이유미

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.19, pp.1013 - 1040Publisher학습자중심교과교육학회

유아 인성함양을 위한 지역사회 교육 네트워크에 대한 유아교사의 인식 및 요구

서희전; 김혜정

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.20, pp.1143 - 1167Publisher학습자중심교과교육학회

EBB scale 을 적용한 초급 채점자 훈련에 관한 연구

지영신

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.21, pp.665 - 687Publisher학습자중심교과교육학회

유아의 자아탄력성과 문제행동의 관계에서교사-유아 관계의 매개효과

오한나; 김종훈; 이희연

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.10, pp.29 - 50Publisher학습자중심교과교육학회

어머니의 우울수준이 양육행동에 미치는 영향: 양육 스트레스의 매개효과

이희연; 김경숙; 이미나

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.14, pp.109 - 126Publisher학습자중심교과교육학회

일반고와 특목고의 수준별 수업에 따른 성취도와 미래인재역량 비교 연구

서은희

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.6, pp.41 - 60Publisher학습자중심교과교육학회

팀 프로젝트 학습에서 팀원이 지각한 리더의 성격특성이 팀 응집과 학습결과에 미치는 영향

김혜정

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.21, pp.749 - 770Publisher학습자중심교과교육학회

유아교육학과에서 ‘기업가정신과 창업’ 교과목에 대한 좋은 수업 만들기: 실행 연구

문수영; 허혜경

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.18, pp.101 - 130Publisher학습자중심교과교육학회

그림책의 글과 그림 관계 유형에 따른 아버지 그림책 읽어주기 양상

조경희; 조명숙

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.18, pp.717 - 747Publisher학습자중심교과교육학회

자연과학계열 대학생의 현장실습교육에 따른 진로동기 및 전공만족도 변화 분석

유지원

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.19, pp.1 - 21Publisher학습자중심교과교육학회

만5세 유아의 그림책 인물 표현 탐구: 유아의 인물 이해를 중심으로

박유진

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.18, pp.777 - 806Publisher학습자중심교과교육학회

소셜 미디어에 나타난 자기주도학습에 대한 인식 및 정서 연구

서은희

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.17, pp.43 - 58Publisher학습자중심교과교육학회

시청각 영상자극에 따른 유아의 전두부 뇌파반응에 대한 연구

이유미; 남효순

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.20, pp.939 - 956Publisher학습자중심교과교육학회

중학생의 학업스트레스와 우울의 관계에서 부정적 자동적 사고의 매개효과

이향종

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.13, pp.295 - 314Publisher학습자중심교과교육학회

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