ScholarWorks@Hanyang University: 1. Journal Articles

1. Journal Articles(서울 사범대학 > 서울 응용미술교육과 > 1. Journal Articles)215

Browse

rss_1.0 rss_2.0 atom_1.0

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 181 to 200 of 215

KCI

서울 소재 종합사립대학 UI(University Identity) 디자인의 이미지와 색상 변화 특성 Go to Link

김하영; 현은령

ArticleIssue Date2019Citation한국디자인문화학회지, v.25, no.2, pp 107 - 119Publisher한국디자인문화학회

KCI

초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구 Go to Link

이선혜; 김선아

ArticleIssue Date2019Citation조형교육, no.70, pp 81 - 98Publisher한국조형교육학회

SCOPUS

Cross-Cultural Recycling and Design Methodology; to Prove the Effectiveness of the Three-Stage Design Method of Cross-Cultural Recycling “Why-What-How”Go to Link

LEE, DONG YEONG; Ha, Jee Yeon

ArticleIssue Date2019CitationLecture Notes in Computer Science, v.11577 LNCS, pp 173 - 185PublisherSpringer Verlag

KCI

지적 장애청소년의 흥미유발과 몰입을 위한 시청각적 자극 강화 박물관 유물감상 모바일 애플리케이션 디자인 -국립 민속박물관 소장 악기 감상 콘텐츠 제안을 중심으로-Go to Link

현은령; 임한빛; 유민영

ArticleIssue Date2019Citation한국디자인문화학회지, v.25, no.3, pp 535 - 546Publisher한국디자인문화학회

KCI

초연결시대 미술교육의 (비)존재 경계 탐구: 시각장애 미술교육과의 비대칭적 소통의 필요성과 그 잠재가능성 Go to Link

ArticleIssue Date2019Citation조형교육, no.71, pp 1 - 28Publisher한국조형교육학회

KCI

미술활동 공간 사례분석을 통한 유아대상 미술교육 환경개선 공간모델 제안 -전도식기 유아 미술 활동 공간을 중심으로-Go to Link

서윤; 현은령

ArticleIssue Date2020Citation한국디자인문화학회지, v.26, no.1, pp 221 - 231Publisher한국디자인문화학회

KCI

지역연계 미술교육의 개념화를 위한 소고 Go to Link

ArticleIssue Date2020Citation조형교육, no.73, pp 25 - 40Publisher한국조형교육학회

KCI

지적 장애학습자를 위한 증강현실(AR) 기술 활용 화폐교육 모바일 애플리케이션 개발 -2015 기본 교육과정 고등학교 ‘수학’ 교과를 중심으로-Go to Link

현은령; 임한빛; 유민영

ArticleIssue Date2020Citation한국디자인문화학회지, v.26, no.1, pp 547 - 558Publisher한국디자인문화학회

KCI

장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구 Go to Link

박진희; 김선아

ArticleIssue Date2020Citation조형교육, no.74, pp 135 - 160Publisher한국조형교육학회

KCI

통합예술치료가 발달장애 자녀 어머니의 자아탄력성에 미치는 효과에 관한 연구 Go to Link

유민희; 김선아

ArticleIssue Date2020Citation조형교육, no.74, pp 179 - 206Publisher한국조형교육학회

KCI

시각장애아의 미술 감상교육관련 국내 선행연구 동향 분석 Go to Link

현은령; 임한빛; 김정현

ArticleIssue Date2020Citation한국디자인문화학회지, v.26, no.2, pp 603 - 613Publisher한국디자인문화학회

SCOPUS

3d hologram learning kit development for elementary education Go to Link

Kim, Youbin; Lee, Dong Yeong

ArticleIssue Date2020CitationLecture Notes in Computer Science, v.12206 LNCS, pp 464 - 479PublisherSpringer Verlag

KCI

조부모와 양육 아동의 유대감과 상호작용 형성을 위한 협동 미술체험 프로그램 개발 Go to Link

서현오; 현은령

ArticleIssue Date2020Citation학습자중심교과교육연구, v.20, no.15, pp 983 - 999Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

3D 프린팅 미술 감상교구가 시각장애아의 담화능력 촉진에 미치는 영향 Go to Link

ArticleIssue Date2020Citation한국디자인문화학회지, v.26, no.3, pp 509 - 518Publisher한국디자인문화학회

KCI

어린이집 보육교사의 영아미술활동에 대한 인식 및 접근 방법 연구: 만 2세 반 담임보육교사 사례를 중심으로 Go to Link

왕소원; 현은령

ArticleIssue Date2020Citation예술교육연구, v.18, no.3, pp 1 - 18Publisher한국예술교육학회

KCI

미술과 초임교사의 내용교수지식(PCK) 개발에 관한 내러티브 탐구 Go to Link

ArticleIssue Date2014Citation조형교육, no.50, pp 1 - 25Publisher한국조형교육학회

KCI

그린디자인을 통한 실천적 사회참여 디자인교육

홍지영; 현은령

ArticleIssue Date2014CitationJournal of Digital Design, v.14, no.3, pp 115 - 124Publisher한국디지털디자인학회

KCI

창의융합시대의 감상교육에 대한 논의 - 중학교 미술교과 감상영역 변화 탐색을 중심으로 -Go to Link

이선영; 현은령

ArticleIssue Date2014CitationJournal of Digital Design, v.14, no.3, pp 687 - 696Publisher한국디지털디자인학회

KCI

융복합교육에서 미술의 역할과 특성: 교사 FGI를 중심으로 Go to Link

ArticleIssue Date2014Citation조형교육, no.51, pp 93 - 110Publisher한국조형교육학회

KCI

디자인전공 대학원생의 색채교육에 대한 인식 연구 - 중요도, 학습경험, 지도경험을 중심으로 -Go to Link

김하영; 현은령

ArticleIssue Date2020Citation한국디자인포럼, v.25, no.4, pp 49 - 59Publisher한국디자인트렌드학회

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 next last

Discover

CONTACT US

RSS_1.0 RSS_2.0 ATOM_1.0

222, Wangsimni-ro, Seongdong-gu, Seoul, 04763, Korea+82-2-2220-1366

COPYRIGHT © 2024 HANYANG UNIVERSITY.

Certain data included herein are derived from the © Web of Science of Clarivate Analytics. All rights reserved.
You may not copy or re-distribute this material in whole or in part without the prior written consent of Clarivate Analytics.

BROWSE

LIBRARY